• Planificar, diseñar y analizar proyectos de desarrollo urbano.
• Dirigir y coordinar equipos de trabajo para el desarrollo de la construcción.
• Administrar los recursos humanos y materiales de la obra.
• Investigar la infraestructura urbana y el impacto de su obra.
• Incorporar paisajismo y urbanismo sustentable al entorno.
• Desarrollar e implementar estrategias para la compra y venta de inmuebles.
• Analizar, definir e implementar nuevos estándares para la construcción.

• Despachos privados.
• Constructoras.
• Centros de investigación.
• Industria de materiales de construcción.
• Secretarías de obras públicas.
• Departamento de proyectos y diseño.

• Director de Proyectos.
• Especialista en Sustentabilidad.
• Gestor.
• Estructurista.
• Contratista.
• Gerente de construcción.
• Administrador de obras.
• Diseñador o Proyectista.
• Paisajista.
• Renderista.
• Maquetista.
• Dibujante.

El aspirante a Arquitectura deberá cumplir y contar con los siguientes requisitos académicos y rasgos personales:

REQUISITOS ACADÉMICOS

• Estudios de bachillerato o de preparatoria concluidos, en cualquiera de sus áreas terminales.
• Obtener un mínimo de 1,500 puntos en la Prueba de Aptitud Académica (PAA) del College Board.

RASGOS PERSONALES

• Actitud de servicio.
• Capacidad de abstracción.
• Capacidad de análisis y síntesis.
• Capacidad de observación.
• Creatividad e innovación.
• Comprometido consigo mismo, con la sociedad y el medio ambiente.
• Habilidades de liderazgo, planeación, organización y dirección.
• Interés por el conocimiento de otras culturas.

El Arquitecto Anáhuac es un profesional altamente calificado, con profunda visión humana y ética, que reúne las cualidades necesarias para responder a los desafíos de habitabilidad presentes y futuros sin comprometer los recursos existentes. Incorpora, no sólo los saberes y habilidades propias de la mayor competencia profesional -la comprensión del espacio, y las técnicas y habilidades para construirlo virtual y físicamente-, sino una suma de cualidades resumidas en su vocación de servicio, su compromiso emprendedor y su responsabilidad social.

El egresado de Arquitectura deberá poseer las siguientes competencias:

• Reconocer la verdad como fin de la inteligencia y optar por ella como garantía de acierto en la acción.
• Aplicar principios éticos en su desempeño profesional y en sus relaciones interpersonales.
• Buscar el sentido trascendente de la vida y el desarrollo del liderazgo para el servicio a los demás.
• Comunicarse con eficacia y corrección, con libertad y responsabilidad, en lengua materna y extranjera.
• Emplea la tecnología en la elaboración de los planos y modelos volumétricos con los que presentará sus proyectos a los clientes-usuarios.
• Investiga sobre temas de arquitectura con el objeto de generar conocimientos y aplicarlos en la elaboración y desarrollo de programas arquitectónicos que respondan a las necesidades de los clientes-usuarios y al bien común de la sociedad.
• Decide la mejor solución arquitectónica para unas premisas y un contexto dados, y asesora los trabajos de construcción que aseguren la realización de las obras conforme al proyecto.
• En dependencia de la naturaleza de los proyectos y obras, dirige o colabora en equipos interdisciplinarios de su ámbito profesional que tienen como fin común la conclusión exitosa de dichos trabajos con apego a los requerimientos humanos, culturales y tecnológicos.
• Mediante procesos de creación eficientes y contemporáneos, crea obras de arquitectura sustentables y de alto valor contextual, expresivo y urbanístico, las cuales responden a las necesidades de los clientes-usuarios y al bien común de la sociedad.
• Emprende obras y proyectos de arquitectura urbanos y rurales con carácter innovador y profunda conciencia social, de manera que respondan al bien común de la sociedad.

Objetivos generales del Plan de Estudios

Formar profesionales de la arquitectura capaces de aplicar con ética y responsabilidad social, conceptos, técnicas y procedimientos para resolver la problemática arquitectónica en todos sus campos, respetando y defendiendo el patrimonio histórico y ambiental; con una perspectiva global y enfoque empresarial; y considerando el momento histórico en sus aportaciones e innovaciones.

Inculcar en el futuro arquitecto los valores perennes del humanismo cristiano y un liderazgo de acción positiva que coadyuven al ejercicio humano y moral de su profesión.

RVOE SET: (04/09/2006) NS034/08/2006